给上高中的大孙子提供了几乎一套“玩具”

JHXC · 发表于昨天 11:31

本帖最后由 JHXC 于 2025-10-17 11:41 编辑

大孙子上物理课，要亲手装配收音机，于是网购了四套分离元件收音机套件，老师给他们准备的是片状元件套件，为免调试的FM-DSP收音机、国庆放假装配了一台分离元件机器，拿来我看，没有声音，连呼呼的噪声也没有。我给他一些建议：首先是认识清楚元件、装配前仔细检查元件、装配时保证元件不出错、焊接到位、焊接完后、检查电流缺口的电流、还有一点非常重要，这种传统的收音机，使用了中周、可调振荡器、可调节天线回路，这些电路或元件的谐振频率如果不到位，即使装配正确，不一定装完就能发声。对于初涉的高中学生，即使老师能够讲明白，也需要一些必要的仪表来处理，即使是爱好者，也要经过实践才能如愿。

于是，找来一套散件，在我的指导下，学会用万用表、傻瓜仪表、包括网络分析仪，对元件进行了确认，因为时间不够，这套暂时没有完成。已经装好的那一套机器，我仔细检查了一番，焊接没有问题，主要问题就是中周本振没有调试到位。备好的那套中周谐振频率我用网分给他演示，粗略讲讲一些原理。

我从电脑中给他拷贝Edison（爱迪生）、TINA PRO（蒂娜）绘图、分析、仿真软件，用来辅助学习。

高中生通过动手学习知识，循环渐进、不可能一下子就能懂得，这些操作都要老师和家长来监管。我作为爷爷，看到孙子已经读高二，总是有一种期盼！

孙子不在我们的身边起居，由亲家在照料，儿子媳妇下班后分别去过问。因此，我手头的工具仪表不能充分利用，于是我给他配置了几乎一套简易的工具仪表，万用表、起子、镊子、焊台......

刘老根 · 发表于昨天 11:39

你这个对初学者要求较高啊

luosifu · 发表于昨天 12:05

对于初学者，首先帮助他制作成功，看到效果，这样才可能有信心和兴趣继续下去。

JHXC · 发表于昨天 12:06

刘老根发表于 2025-10-17 11:39
你这个对初学者要求较高啊

我只是给他提供一些条件，我在1964年就爱好收音机，那时只是初中生，班主任是学物理的，当时要买一只三极管十分不简单，还是一位同学的大哥在北京读书，一只高频管要9元钱。9元钱是我一个半月的生活费。

文化革命停课上不了学，回农村老家学种田、心中总是不忘，听说县城有元件买，最近的邻县也有20公里，需要来回步行一天，而且第一次就扑空，可伶的几种元件啦，价格太高钱不够！

以后跟着自己的爷爷学木工，（爷爷在区建筑队上班），因从小氛围影响，初步上班学艺就能有18元的工资，为我的爱好提供了后盾！

现在的学生，条件都很好，懂得的比我们那时要多。当然，学校学习是很关键的，课外给他们创造一些条件，现在不要求他在某一个专项方面深入进去，接触一下、培养一些爱好，为以后的大学学习了解一些基础。